编号 | 题目名称 | 难度 | 通过 | 提交 | 通过率 |
---|---|---|---|---|---|
31 | 最大值和最小值的差 | 入门 | 1236 | 2247 | 55.01% |
42 | 数组顺序输出 | 入门 | 955 | 1508 | 63.33% |
43 | 数组逆序重放 | 入门 | 1133 | 1702 | 66.57% |
44 | 数组求和 | 入门 | 913 | 1342 | 68.03% |
45 | 陶陶摘苹果 | 入门 | 1001 | 1637 | 61.15% |
46 | 不与指定整数相同的数字之和 | 入门 | 656 | 1109 | 59.15% |
47 | 不高兴的津津 | 入门 | 639 | 1198 | 53.34% |
48 | 最小数和最大数(数组实现) | 入门 | 532 | 1182 | 45.01% |
49 | 一维数组排序 | 入门 | 754 | 1977 | 38.14% |
50 | 明明的随机数 | 普及− | 753 | 1487 | 50.64% |
51 | 校门外的树 | 普及− | 858 | 1601 | 53.59% |
52 | 数组练习 | 入门 | 236 | 471 | 50.11% |
53 | 数组操作(完整版) | 入门 | 331 | 977 | 33.88% |
99 | 插入一个元素到指定位置 | 入门 | 413 | 841 | 49.11% |
100 | 删除指定位置的元素 | 暂未评定 | 389 | 644 | 60.40% |
199 | 「NOIP2011提高组」铺地毯 | 暂未评定 | 107 | 183 | 58.47% |
207 | 砝码称重 | 入门 | 124 | 265 | 46.79% |
211 | 药房管理 | 入门 | 440 | 780 | 56.41% |
212 | 两倍 | 入门 | 281 | 676 | 41.57% |
216 | 找出单独出现的数字 | 普及− | 79 | 142 | 55.63% |
525 | 「程序3-1」逆序输出 | 暂未评定 | 100 | 221 | 45.25% |
526 | 「程序3-2」开灯问题 | 暂未评定 | 134 | 218 | 61.47% |
528 | 「程序3-4」竖式问题 | 暂未评定 | 7 | 61 | 11.48% |
1009 | 顺序插入 | 暂未评定 | 111 | 316 | 35.13% |
1013 | 计数(t1.cpp 难度⭐,enjoy the bonus!) | 入门 | 63 | 89 | 70.79% |
1035 | 纯水斐波那契数列 | 暂未评定 | 41 | 198 | 20.71% |
1036 | 判断斐波那契数列 | 暂未评定 | 19 | 31 | 61.29% |
1044 | 查找特定的值 | 入门 | 441 | 1090 | 40.46% |
1045 | 极值和极值出现位置 | 入门 | 246 | 647 | 38.02% |
1046 | 整数取模问题 | 暂未评定 | 86 | 143 | 60.14% |
1047 | 整数去重 | 普及− | 296 | 529 | 55.95% |
1053 | 与指定数字相同的数的个数 | 入门 | 646 | 1014 | 63.71% |
1078 | 计算书费 | 暂未评定 | 340 | 755 | 45.03% |
1079 | 不与最大数相同的数字之和 | 暂未评定 | 338 | 539 | 62.71% |
1096 | Fibonacci数列 | 暂未评定 | 48 | 144 | 33.33% |
1125 | 梦中的统计 | 暂未评定 | 32 | 41 | 78.05% |
1198 | 计算两个日期之间的天数 | 普及− | 51 | 182 | 28.02% |
1221 | 两次重复计算 | 暂未评定 | 84 | 184 | 45.65% |
1223 | 反转 | 暂未评定 | 87 | 166 | 52.41% |
1227 | 排序 | 暂未评定 | 148 | 409 | 36.19% |
1355 | 开关灯 | 入门 | 496 | 1096 | 45.26% |
1447 | 校长的要求 | 入门 | 78 | 171 | 45.61% |
1448 | 逆序输出 | 入门 | 50 | 100 | 50.00% |
1449 | 卡牌收集 | 暂未评定 | 54 | 74 | 72.97% |
1450 | 查找某数出现位置 | 暂未评定 | 24 | 71 | 33.80% |
1451 | 打印分数 | 暂未评定 | 18 | 23 | 78.26% |
1452 | 拔苗助长 | 暂未评定 | 47 | 69 | 68.12% |
1453 | 数组-最大数对 | 入门 | 30 | 46 | 65.22% |
1454 | 数流星 | 普及− | 41 | 82 | 50.00% |
1455 | 种树 | 普及− | 81 | 204 | 39.71% |